文/吳政航 臨床心理師
《舞伎家的料理人》經過是枝裕和的編劇與導演後，算是一個很輕鬆的小品，呈現出一部笑容如此甜美的青少女以及認真遵從京都嚴格訓練的舞伎們的戲劇作品，同時也讓多數人得以理解這個傳統文化之下的各種樣貌。
青少年時期是性格養成的重要時期，也是探索職業興趣的開始。
當然，多數人在此階段都在學校裡面，最多就是選個自然或社會組，也甚至可能不是青少年本身自己所選。若是選擇了非父母所期待的，就會很像劇中小堇父親的行為模式，從不諒解到質疑舞伎與藝伎的工作性質等等狀況，也很容易造成青少年與父母親之間的爭執與鴻溝。所幸，劇中的父親可以表達出自己真誠的情感，同時也讓女兒知道父親要的不是全京都第一名的舞伎。
青少年對於職業的好壞判斷，非常容易受到社會文化與父母態度影響，但鮮少有人能像劇中奶奶說的：「無論是啟程的一方，或是送行的一方，不代表哪個比較好，或是哪個比較不好。」那樣教導孩子。
曾經，也有家長跟我說：「我只希望小孩快樂，然而給孩子的期待卻超乎想像…」不快樂的青少年的心中會有非常多的糾結，結果就非常容易出現激烈衝突、完全拒絕，甚至成癮行為。
當個有意識的父母親可能會是蠻重要的一步，意即知道自己的行為背後可能是出自於什麼情緒或思緒，畢竟用意是傳遞而非教訓。這點可能會有點困難，也許還真的需要適當的自我探索或心理諮商，才能發現自己內在被什麼卡住，怎麼會無法傳遞真誠的情感，還造成更大的遺憾。
《舞伎家的料理人》讓我看到不同青少年到成人早期的樣貌，也看到在同一個職場中的不同職業角色投入的樣子。我想，尋找到適合自己特質與能力的職業，並且能如此投入，大概是很多人一生都在面對的課題吧！
